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사람은 무엇으로 사는가 (느린학습자와 발달,지적장애인을 위한 읽기 쉬운 책): 피치마켓 ‘톨스토이의 사람은 무엇으로 사는가’ 첫 번째 발달장애인을 위한 읽기 쉬운 책 ‘톨스토이의 사람은 무엇으로 사는가’를 발간한 지 2년이 흘렀습니다. 돌이켜 보면 오로지 단 한 권의 책을 준비하며 보낸 1년은 막막하고 긴 시간이었습니다. 고민거리와 풀리지 않는 문제들로 가득했습니다....; 2017.03.20

발달장애인 부모교육 과정 매뉴얼 2: 장애문제를 바라보는 기본적 관점과 이념은 전체 장애인복지정책과 실천현장을 바라보는 접근시각과 이해의 틀을 제공해 준다는 측면에서 그 의의가 있다. 이해하는 패러다임이 다르면 문제점과 해결책 또한 달라지며, 부모로서의 역할과 장애자녀의 삶에 대하여 어떻게 바라볼 것인가를 결정하기도 한다. 따라서, 장애문제를 둘러싸고 오랫동안 지배적이었던 관점들에 대한 비판적인 이해를 돕고, 장애인복지를 둘러싸고 변화되어온 패러다임의 주요 흐름과 가치를 살펴봄으로써 부모의 장애자녀에 대한 인권 옹호 및 사회의식을 고양할 필요가 있다.; 2017.02.25

발달장애인 부모교육 과정 매뉴얼 1: 장애문제를 바라보는 기본적 관점과 이념은 전체 장애인복지정책과 실천현장을 바라보는 접근시각과 이해의 틀을 제공해 준다는 측면에서 그 의의가 있다. 이해하는 패러다임이 다르면 문제점과 해결책 또한 달라지며, 부모로서의 역할과 장애자녀의 삶에 대하여 어떻게 바라볼 것인가를 결정하기도 한다. 따라서, 장애문제를 둘러싸고 오랫동안 지배적이었던 관점들에 대한 비판적인 이해를 돕고, 장애인복지를 둘러싸고 변화되어온 패러다임의 주요 흐름과 가치를 살펴봄으로써 부모의 장애자녀에 대한 인권 옹호 및 사회의식을 고양할 필요가 있다.; 2017.02.25

발달장애인 부모교육 과정 매뉴얼 3: 장애문제를 바라보는 기본적 관점과 이념은 전체 장애인복지정책과 실천현장을 바라보는 접근시각과 이해의 틀을 제공해 준다는 측면에서 그 의의가 있다. 이해하는 패러다임이 다르면 문제점과 해결책 또한 달라지며, 부모로서의 역할과 장애자녀의 삶에 대하여 어떻게 바라볼 것인가를 결정하기도 한다. 따라서, 장애문제를 둘러싸고 오랫동안 지배적이었던 관점들에 대한 비판적인 이해를 돕고, 장애인복지를 둘러싸고 변화되어온 패러다임의 주요 흐름과 가치를 살펴봄으로써 부모의 장애자녀에 대한 인권 옹호 및 사회의식을 고양할 필요가 있다.; 2017.02.25

발달장애인 부모교육 과정 매뉴얼 4: 장애문제를 바라보는 기본적 관점과 이념은 전체 장애인복지정책과 실천현장을 바라보는 접근시각과 이해의 틀을 제공해 준다는 측면에서 그 의의가 있다. 이해하는 패러다임이 다르면 문제점과 해결책 또한 달라지며, 부모로서의 역할과 장애자녀의 삶에 대하여 어떻게 바라볼 것인가를 결정하기도 한다. 따라서, 장애문제를 둘러싸고 오랫동안 지배적이었던 관점들에 대한 비판적인 이해를 돕고, 장애인복지를 둘러싸고 변화되어온 패러다임의 주요 흐름과 가치를 살펴봄으로써 부모의 장애자녀에 대한 인권 옹호 및 사회의식을 고양할 필요가 있다.; 2017.02.25

발달장애인 부모교육 과정 매뉴얼 5: 장애문제를 바라보는 기본적 관점과 이념은 전체 장애인복지정책과 실천현장을 바라보는 접근시각과 이해의 틀을 제공해 준다는 측면에서 그 의의가 있다. 이해하는 패러다임이 다르면 문제점과 해결책 또한 달라지며, 부모로서의 역할과 장애자녀의 삶에 대하여 어떻게 바라볼 것인가를 결정하기도 한다. 따라서, 장애문제를 둘러싸고 오랫동안 지배적이었던 관점들에 대한 비판적인 이해를 돕고, 장애인복지를 둘러싸고 변화되어온 패러다임의 주요 흐름과 가치를 살펴봄으로써 부모의 장애자녀에 대한 인권 옹호 및 사회의식을 고양할 필요가 있다.; 2017.02.25

발달장애인 부모교육 과정 매뉴얼 4: ▶ 이 책은 발달장애인 부모교육 과정 매뉴얼을 다룬 정부간행물입니다.; 2017.02.25

발달장애인 부모교육 과정 매뉴얼 1: ▶ 이 책은 발달장애인 부모교육 과정 매뉴얼을 다룬 정부간행물입니다.; 2017.02.25

발달장애인 부모교육 과정 매뉴얼 2: ▶ 이 책은 발달장애인 부모교육 과정 매뉴얼을 다룬 정부간행물입니다.; 2017.02.25

발달장애인 부모교육 과정 매뉴얼 3: ▶ 이 책은 발달장애인 부모교육 과정 매뉴얼을 다룬 정부간행물입니다.; 2017.02.25

발달장애인 부모교육 과정 매뉴얼 5: ▶ 이 책은 발달장애인 부모교육 과정 매뉴얼을 다룬 정부간행물입니다.; 2017.02.25

발달장애인 통합적 복지지원체계 구축을 위한 정책 방안 (연구보고서 2016-43): ▶ 이 책은 한국보건사회연구원의 발달장애인 통합적 복지지원체계 구축을 위한 정책 방안을 다룬 정부간행물입니다.; 2016.12.31

발달장애인 통합적 복지지원체계 구축을 위한 정책 방안: ▶ 이 책은 한국보건사회연구원의 발달장애인 통합적 복지지원체계 구축을 위한 정책 방안을 다룬 정부간행물입니다.; 2016.12.31

어우야담 (느린학습자와 발달,지적장애인이 읽기 쉬운 책): 문단 및 문장의 형태, 글자체, 글자의 크기 및 자간 심지어 쪽 번호 크기까지 사소한 모든 부분에서 발달장애인의 인지능력과 집중력을 고려하였습니다. 디자인, 삽화, 요약만화 등이 흥미적인 요소도 빠지지 않고 개발하였습니다. 지금까지 발달장애인이 읽을 수 있는 책은 아동용 도서와 비장애인의 시선으로...; 2016.12.26

어머니 (느린학습자와 발달,지적장애인이 읽기 쉬운 책): 문단 및 문장의 형태, 글자체, 글자의 크기 및 자간 심지어 쪽 번호 크기까지 사소한 모든 부분에서 발달장애인의 인지능력과 집중력을 고려하였습니다. 디자인, 삽화, 요약만화 등이 흥미적인 요소도 빠지지 않고 개발하였습니다. 지금까지 발달장애인이 읽을 수 있는 책은 아동용 도서와 비장애인의 시선으로...; 2016.09.20

발달장애인 자립생활 증진을 위한 역량탐색 및 주거로서의 해결과제: [발달장애인 자립생활 증진을 위한 역량탐색 및 주거로서의 해결과제]는 발달장애인에 대한 점차적인 주거 서비스의 변화를 인식하고, 발달장애인의 자립생활 증진을 위하여 공동생활가정의 주거로서의 해결과제를 알아보고자 하였다. 또한, 공동생활가정 입소를 희망하는 장애인과 공동생활가정에서 다른 장애인들과 공동으로 주거훈련을 마치고 지속적으로, 더 많은 자립생활을 희망하는 발달장애인의 자립에 필요한 역량이 무엇인지 서비스 종사자를 중심으로 제시하였다.; 2016.05.30

발달장애인 자립생활 증진을 위한 역량탐색 및 주거로서의 해결과제: 지난 2014년 5월 20일에 제정된 발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률이 제정된 이래로 발달장애인들의 인간다운 삶을 위한 발달장애인의 특성 및 요구를 고려한 다양한 개인별 맞춤 지원 체계 구축 위한 노력이 진행되고 있다. 그럼에도 불구하고 아직까지 발달장애인의 독립적 주거에 대한 권리와...; 2016.05.30

그래, 엄마야 (발달장애인 자녀를 둔 엄마들의 이야기(대한민국을 생각한다 27)): 시간, 나로 살아갈 수 있는가에 관한 고민(4장 숨 쉬는 시간, 살아 있는 날들), 장애를 보는 사회적 시선과의 싸움(5장 닫힌 창, 그 너머의 풍경), 성년기 발달장애인과 어머니들의 고군분투 길 찾기 과정(6장 분기점, 유턴과 직진 사이), 자신이 살고 싶은 삶에 관한 이야기(7장 진동하는 삶)가 펼쳐져 있다.; 2016.04.22

오 헨리 이야기 (느린학습자와 발달,지적장애인이 읽기 쉬운 책): 문단 및 문장의 형태, 글자의 크기 및 자간과 윤디자인연구소와 함께 가독성 높은 폰트까지 사소한 모든 부분에서 발달장애인의 인지능력과 집중력을 고려하였습니다. 디자인, 삽화, 요약만화 등이 흥미적인 요소도 빠지지 않고 개발하였습니다.지금까지 느린학습자와 발달장애인이 읽을 수 있는 책은 아동용...; 2016.04.20

네 마음을 말해봐 (발달장애인과 함께하는 컬러링북): 『네 마음을 말해봐』는 정해진 규칙이나 해답이 없는 자유로운 공간으로서 발달장애인과 함께하는 컬러링북 으로 장애인과 비장애인 모두에게 나를 위한 시간을 가지고, 스스로도 몰랐던 마음의 상태를 발견하는 계기가 되어 줄 것이다.; 2016.04.15

네 마음을 말해봐 (발달장애인과 함께하는 컬러링북): 이 컬러링북의 그림은 발달장애인 당사자인 정은혜 씨가 그렸다. 다운증후군인 그녀가 바라보는 장애여성의 몸과 사랑, 장애를 바라보는 시선을 따라가다 보면 그동안 우리가 보지 못했던 우리 사회의 또 다른 구성원들과 대화하고 있는 자신을 발견하게 될 것이다.; 2016.04.15

발달장애 이해: 이 책은 「발달장애인법」 시행에 따라 발달장애 관련 분야에서 종사하고 있거나 장차 종사하게 될 전문 인력들, 그리고 발달장애인 부모들의 발달장애에 대한 이해를 돕고자 쓴 개론서 성격을 띠고 있다. 이 책은 3부로 이루어졌는데, 제1부는 발달장애 이해를 주제로 장애와 발달장애를, 제2부는 발달장애...; 2016.02.20

발달장애인의 인권: 2016..

성년후견제도의 이해와 활용 (치매노인과 발달장애인의 신상보호와 재산관리): ▶ 이 책은 성년후견제도의 이해와 활용을 다룬 이론서입니다. 아동복지의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.; 2015.07.10

교회와 발달장애인: [교회와 발달장애인]은 교회가 발달장애인을 어떻게 이해하고 함께할 것인가에 대한 목회지침서이다. 이 책의 1부는 발달장애인 목회에 관한 것이고, 2부는 발달장애인 복지에 관해 이야기한다. 저자는 교회는 예수 그리스도의 몸이며, 예수 그리스도의 몸인 교회에서는 약한 지체가 오히려 존귀히 여김을 받는다고 말하고, 장애인은 교회에서 배제의 대상이 아니라 오히려 공동체를 굳건히 하고 하나님의 뜻을 배울 수 있게 해주는 좋은 동역자라고 말하고 있다.; 2014.12.15

교회와 발달장애인: [교회와 발달장애인]은 교회가 발달장애인을 어떻게 이해하고 함께할 것인가에 대한 목회지침서이다. 이 책의 1부는 발달장애인 목회에 관한 것이고, 2부는 발달장애인 복지에 관해 이야기한다. 저자는 교회는 예수 그리스도의 몸이며, 예수 그리스도의 몸인 교회에서는 약한 지체가 오히려 존귀히 여김을...; 2014.12.15

발달장애인 복지론: 발달장애, 발달장애인을 이해하는 접근방법 가운데 서비스 실천적 및 정책제도적 접근방법을 택해 정리한 『발달장애인 복지론』. 사회서비스 실천 현장에서 근무하거나 발달장애를 정책적으로 다루는 전문가를 위한 책이다. 발달장애인의 영유아기나 아동기를 다루기보다는 주로 성인기 이후의 발달단계를 다루고 있다.크게 3부로 나누어 발달장애를 이해하고 이를 어떤 이념적 지향을 가지고 접근해야 하는지에 대해 이야기하고 장애인복지 서비스 실천현장에서 발달장애인에 대한 지원 패러다임에서 제기될 수 있는 다양한 이슈들을 담았다. 이와 함께 발달장애인이 생에 발달과정에서 직면하게 되는 다양한 삶의 국면들을 쟁점중심으로 제시하고 있다.; 2014.05.21

발달장애인 복지론: 발달장애, 발달장애인을 이해하는 접근방법은 매우 다양하다. 의료적은 접근, 심리정서적 접근, 인지행동적 접근, 특수교육적 접근, 서비스실천적 접근, 정책제도적 접근 등 그 방법에 따라, 이해하는 학문적 지형에 따라 각각 고유한 내용들이 도출될 수 있을 것이다. 그 중에서 이 책에서는 서비스 실천적 및...; 2014.05.21

자기결정 (발달장애인을 위한 자기결정의 이론과 프로그램): 『자기결정』은 발달장애 학생을 위한 자기결정의 행위, 능력, 기술을 향상을 목적으로 집필되었다. '자기결정이론'과 '자기결정활동 프로그램'으로 구성되어진 이 책은 자기결정활동 프로그램을 중심으로 이론적 배경과 실제적 적용에 대한 내용이 수록되어 있다.; 2013.07.05

자기결정 (발달장애인을 위한 자기결정의 이론과 프로그램): 『자기결정』은 발달장애 학생을 위한 자기결정의 행위, 능력, 기술을 향상을 목적으로 집필되었다. '자기결정이론'과 '자기결정활동 프로그램'으로 구성되어진 이 책은 자기결정활동 프로그램을 중심으로 이론적 배경과 실제적 적용에 대한 내용이 수록되어 있다.; 2013.07.05

서울시 성인 발달장애인의 사회서비스욕구와 정책과제 (2013 PR-14): 『서울시 성인 발달장애인의 사회서비스욕구와 정책과제』은 2011년에 실시한 발달장애인 실태조사 결과 중 수도권 지역의 성인기 발달장애 표본을 분석하여 서비스 이용현황과 욕구를 파악하고 정책대안을 도출한다.; 2013.06.15

서울시 성인 발달장애인의 사회서비스욕구와 정책과제: 『서울시 성인 발달장애인의 사회서비스욕구와 정책과제』은 2011년에 실시한 발달장애인 실태조사 결과 중 수도권 지역의 성인기 발달장애 표본을 분석하여 서비스 이용현황과 욕구를 파악하고 정책대안을 도출한다.; 2013.06.15

장애인의 자립생활 지원 방안: 발달장애인을 중심으로 (연구보고서 2013-23): 『장애인의 자립생활 지원 방안: 발달장애인을 중심으로』는 한국보건사회연구원에서 발행한 책이다. 성인발달장애인을 중심으로 지역사회에서 성공적으로 자립생활을 실현할 수 있도록 관련 서비스 등 정책적 차원에서의 개선 방안을 모색하고 장애인복지 패러다임에 부합하는 발전적인 장애인복지정책 방향을 제시한다.; 2013.01.01

장애인의 자립생활 지원 방안 (발달장애인을 중심으로): 『장애인의 자립생활 지원 방안: 발달장애인을 중심으로』는 한국보건사회연구원에서 발행한 책이다. 성인발달장애인을 중심으로 지역사회에서 성공적으로 자립생활을 실현할 수 있도록 관련 서비스 등 정책적 차원에서의 개선 방안을 모색하고 장애인복지 패러다임에 부합하는 발전적인 장애인복지정책...; 2013.01.01

발달장애인 문화예술 인프라 구축 어떻게 할 것인가 (장애인문화복지): 『발달장애인 문화예술 인프라 구축 어떻게 할 것인가』한국장애인문화예술단체총연합회 회장 김양수의 '장애예술인 문화예술공간 마련을 위한 국가예산 반영의 필요성'부터 '공정사회를 위한 문화복지' 저자인 정창교의 '한국의 장애인 예술 국립장애인문화예술지원센터를 위한 제언' 등을 수록한 책이다.; 2012.09.20

발달장애인 문화예술 인프라 구축 어떻게 할 것인가 (장애인문화복지): 『발달장애인 문화예술 인프라 구축 어떻게 할 것인가』한국장애인문화예술단체총연합회 회장 김양수의 '장애예술인 문화예술공간 마련을 위한 국가예산 반영의 필요성'부터 '공정사회를 위한 문화복지' 저자인 정창교의 '한국의 장애인 예술 국립장애인문화예술지원센터를 위한 제언' 등을 수록한 책이다.; 2012.09.20

발달장애의 이해 (지적장애의 이해｜자폐성장애의 이해 | 문제행동의 이해): 발달장애인의 교육과 선교를 위한 「교사교육지침서」 시리즈 제1권 『발달장애의 이해』. 이 책에서는 발달장애의 범주 중에서도 장애인 교회학교에서 가장 많이 만날 수 있는 정신지체와 정서장애에 대한 이해와 지도방법, 전체적인 문제행동에 대한 지도방법으로 내용을 구성하였다. 이를 통해 장애인선교와 교육이 교회의 본질적이고 우선적인 사역으로 자리잡을 수 있는 발판을 마련해 준다.; 2010.12.27

발달장애를 깨닫지 못하는 어른들: ADHD, 아이들만의 문제가 아니다! 일본 아동정신의학자 호시노 요시히코의 『발달장애를 깨닫지 못하는 어른들』. 흔히 발달장애는 아이들에게만 해당되는 문제라고 생각하는 경향이 있다. 하지만 어른들도 발달장애를 앓는다. 알코올중독, 우울증, 도박중독 등의 의존증으로 이어지기 쉽기 때문에 어른의 발달장애가 아이의 발달장애보다도 심각하다. 이 책은 지금까지 잘 알려지지 않은 어른의 발달장애에 대한 실태를 파헤치고 있다. 어른의 발달장애의 원인, 발병 메커니즘, 증상, 그리고 치료법은 물론, 일상에서 주의하거나 참고해야 할 점을 알아본다. 특히 발달장애인이 세상 속에서 활발하게 살아가는 방법까지 친절하게 안내하고 있다. 자신의 발달장애를 인지하고 수용하여 치료에 중점을 두면 충분히 정상적 생활이 가능함을 보여준다.; 2010.10.15

발달장애를 깨닫지 못하는 어른들: 어른의 발달장애의 원인, 발병 메커니즘, 증상, 그리고 치료법은 물론, 일상에서 주의하거나 참고해야 할 점을 알아본다. 특히 발달장애인이 세상 속에서 활발하게 살아가는 방법까지 친절하게 안내하고 있다. 자신의 발달장애를 인지하고 수용하여 치료에 중점을 두면 충분히 정상적 생활이 가능함을 보여준다.; 2010.10.15

장애신학 (하나님 앞에서 나는 누구인가?): 다운증후군이라는 장애를 가지고 태어난 딸 '조이'가 태어난 이후, 조이장애선교센터를 설립하여 발달장애인들과 함께 삶을 나누고 있는 저자가 자신의 경험과 연구를 집약하여 '장애신학'에 대해 정립하고 있다. 성경은 장애에 대한 근본적인 해답을 분명히 담고 있음을 밝힌다. 아울러 교회와 교회는 장애에...; 2010.02.25

발달장애인의 직업전 훈련프로그램의 실제: [표지글] 여기 제시된 직업 훈련 프로그램은 직업에 관련된 가장 기초적인 훈련 프로그램으로써 직업훈련 이전에 작업의 의미를 습득하고 현장이 아닌 학교의 수업시간에 훈련을 통하여 작업훈련의 전단계를 지도하는 기본자료로 활용할 수 있다.; 2009.03.05

발달장애인의 직업전 훈련 프로그램의 실제: [표지글] 여기 제시된 직업 훈련 프로그램은 직업에 관련된 가장 기초적인 훈련 프로그램으로써 직업훈련 이전에 작업의 의미를 습득하고 현장이 아닌 학교의 수업시간에 훈련을 통하여 작업훈련의 전단계를 지도하는 기본자료로 활용할 수 있다.; 2009.03.05

발달장애아동의 문제행동 중재: [표지글] 이 책은 독자들이 발달장애인들의 문제행동의 성경을 잘 이해할 수 있도록 돕고, 문재행동의 진단평가와 중재를 위한 기본원리들을 제시한다. 효과적인임상 실제의 기초가 되는 행동중재의 기본 원리에 초점을 맞추고 있으므로 심리학,특수교육, 언어병리, 작업치료, 사회복지 및 관련분야에서...; 2009.02.27

발달장애인 성례 지침서: 발달장애인교회학교가 점점 늘어나는 추세이고, 발달장애인의 구원신학과 성례전을 마련하는 것이 시급하지만 대부분의 교회가 발달장애인의 성례를 어떻게 시행해야 하는지 몰라 많은 어려움을 겪고 있다. 이에 발달장애인에 대한 성례 지침서를 발간하였고, 사역 현장에서 발달장애인의 성례에 실질적인...; 2009.01.09

발달장애인 성례 지침서 (교사교육지침서 시리즈 2): '교사교육지침서' 시리즈, 제2권 『발달장애인 성례 지침서』. 발달장애인을 섬기는 교사를 위한 성례 지침서다. 발달장애인의 성례를 실행하는 방법을 소개하고 있다. 발달장애인에게는 구원에 대한 확신과 소망을 안겨주게 된다.; 2008.12.30

자기결정 교수방략 (지적 발달장애인을 위한): 지적ㆍ발달장애아들의 자기결정기술 지도를 위한 이론과 실제적 지도전략에 관한 내용을 담은 교재이다. 총 7장으로 구성되어 자기결정에 대한 설명과 자기결정에 대한 구체적인 촉진방법 등이 담겨 있다. 부록으로 자기결정능력검사를 포함하여 장애아 지도교사 및 학부모를 비롯하여 일반학교 교사들에 이르기까지 현장에서 활용가능한 내용을 담았다.; 2008.09.01

자기결정 교수방략 (지적 발달장애인을 위한): 지적 발달장애인을 위한『자기결정 교수방략』. 지적ㆍ발달장애아들의 자기결정기술 지도를 위한 이론과 실제적 지도전략에 관한 내용을 담았다. 총 7장으로 구성되어 있으며, 부록으로 자기결정능력검사가 포함되어 있다.; 2008.09.01

발달장애의 이해: 발달장애인의 교육과 선교를 위한 <교사교육지침서> 시리즈 제1권. 이 책에서는 발달장애의 범주 중에서도 장애인 교회학교에서 가장 많이 만날 수 있는 정신지체와 정서장애에 대한 이해와 지도방법, 전체적인 문제행동에 대한 지도방법으로 내용을 구성하였다. 이를 통해 ?; 2005.07.22

발달장애인을 위한 성교육: 발달장애인의 성장기에서부터 겪는 어려움인 성문제를 효과적으로 대처하기 위한 방법이 체계적으로 표현되어 있다. 장애인의 성문제를 풀기 위해 선택한 방법 중 하나인 게임과 놀이를 통해 그 동안 저자가 교육현장에서 쌓은 노하우를 맛보길 기대한다.; 2003.02.05

발달장애인을 위한 음악치료: 장애인 특수교육의 하나로 음악치료 전반과 치료사례 , 치료에 필요한 자료를 소개 기술한 전공서.; 1998.08.31

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